| Titre : | Pédagogie de projet : résistances cachées (2000) |
| Auteurs : | Alex Lafosse, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (384, mai 2000) |
| Article : | p. 53-54 |
| Descripteurs : | pédagogie du projet |
| Résumé : |
La démarche de projet, pour être efficace, doit venir de l'apprenant. Imposer des projets tout faits aux élèves risque de les rebuter, car ils ne pourront s'y impliquer. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| archives | Documentaire | CDI | 019670 | Disponible |