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Entretien en vidéo avec le Professeur Daniel Marcelli, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, qui évoque les différentes manières d'utiliser les écrans selon l'âge : typologie des jeunes usagers (tout-petits, âge moyen et adol[...]
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Controverse autour du rapport de l'Inserm sur les troubles des conduites chez l'enfant et l'adolescent, publié en septembre 2005 : historique de la pétition "Pas de zéro de conduite" initiée par les professionnels de l'enfance et arguments contr[...]
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Cécile Jacob, Auteur |Les difficiles et pourtant nécessaires relations entre professionnels de l'école et de la santé dans le cas d'enfants ou d'adolescents en grande difficulté : redéfinir le rôle de chacun et les propriétés des lieux ; le rôle des parents et d'autr[...]
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Dossier sur les conséquences de l'épidémie de Covid-19 sur la santé psychique. Reportage à l'hôpital pour enfant Robert-Debré : l'augmentation du nombre d'entrée aux urgences pour des troubles psychiques ; la hausse des tentatives de suicide ; l[...]
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Daniel Marcelli, Personne interviewée ; Sandrine Cabut, Intervieweur ; Pascale Santi, Intervieweur | Le Monde Editions |Entretien avec Daniel Marcelli, professeur émérite de pédopsychiatrie, au sujet de la polémique sur les conséquences de la surexposition aux écrans sur le développement des très jeunes enfants, provoquant l’apparition de troubles de type autisti[...]
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L. Rotenberg, Auteur ; P. Graton, Auteur |Bilan et fonctionnement d'un groupe de parole entre équipes pédagogiques et médico-sociales des collèges et des lycées du 13e arrondissement parisien : faciliter la collaboration et la compréhension des rôles de chacun, échanger sur les problème[...]
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Reportage effectué sur le groupe thérapeutique d’écriture et de parole mis en place à l’unité d’hospitalisation des adolescents du centre hospitalier intercommunal Robert-Ballanger d’Aulnay-sous-Bois en Seine-Saint-Denis, en 2017 : choix d’un pr[...]
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Lionel Rotenberg, Auteur |Prescription croissante de psychotropes chez les enfants et les adolescents aux Etats-Unis et en France : pourquoi et dans quel cadre prescrire ou non ce genre de médicaments, les dangers qui peuvent en découler ; comment aider parents et enfant[...]
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Franck Hazane, Auteur ; Jean-Philippe Raynaud, Auteur |Quand et comment, à l'école, aider un enfant en difficulté psychique ? Vers quel médiateur l'enseignant peut-il se tourner et jusqu'où peut-il intervenir ? La nécessité de collaboration, de confiance et de respect entre enseignants et médecins.
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Lorraine de Foucher, Auteur ; Richard Delorme, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré à la santé mentale des jeunes dans le contexte de la pandémie de Covid-19. Reportage au Kremlin-Bicêtre sur le service hospitalier qui accueille des jeunes en crise dans l'Unité Urgences et liaison de psychiatrie infanto-juvénil[...]
